jueves, 28 de abril de 2011

actividades


1-) ¿CUÁL ES LA TEMÁTICA DEL POEMA ?
Trata de una persona que le pide a distintos Dioses que la cuiden y la ayudan como la otra vez que la ayudo pero esta vez  a hacer que su corazon no desfallezca debido a los fuertes dolores que ha vivido. Quiere que la consiente la Diosa y que haga todo lo que su corazon desee.

2-) ¿A QUIÉN VA DIRIGIDO EL POEMA?
A su Amado

3-) ¿QUIÉN ES SAFO?
La poetista más grande y reconocida de Grecia.

4-) ¿EN QUE PERÍODO DE LA LITERATURA VIVIÓ?
Período de la lírica clásica de Grecia (625-580 A.C)

5-)¿ESTÁ REVELANDO ALGO ÍNTIMO DE SU VIDA?
SÍ, la desviación sexual que tiene que es el lesbianismo

8-)¿HAY SÍNTOMAS DE SOLEDAD?
SÍ, ya que para crear este poema tienes que concentrarte y estar solo

9-)¿HAY SÍNTOMAS DE CELOS?
NO

II
1-)SEÑALA EL TEMA DE ESTE BREVE POEMA:
Trata de una manzana roja que no la han capturado ya que esta es muy alta

2-)LA IMAGEN DE LA "MANZANA ROJA" EN LO ALTO... ¿QUE TE SUGIERE?
la verdad es que me da ganas de comermela

3-)¿HABLA DEL OLVIDO O DEL ABANDONO?
todo el tiempo habla del olvido

4-)¿CÓMO SE CLASIFICAN SUS OBRAS?
Poesía espontánea

lunes, 28 de marzo de 2011

tarea de el libro de texto respuestas!!

¿Qué importancia tiene Rómulo Gallegos como escritor?
    - La importancia de Rómulo Gallegos como escritor es que el fue uno de los más importantes en lo que tiene que ver con el movimiento de las novelas regionalistas hispanoamericanos.

¿Cómo presenta Gallegos la geografía de la tierra venezolana?

Rómulo Gallegos muestra la tierra venezolana como una tierra bella y terrible a la misma vez, en donde uno puede encontrar la vida y la muerte.

¿Por qué se dice que algunos de sus personajes son símbolos?

  En esos momentos era durante el gobierno de Juan Vicente Gomez, en donde la unica manera de poder protestar sin ir preso o ser torturado era a través de los símbolos.

¿Qué rasgos caracterizan el lenguaje de Rómulo Gallegos?

  es un lenguaje bastante simple de entender, pero también es bastante descriptivo cuando esta describiendo el alrededor, o los personajes. Cuando hablan los personajes, es de manera simple de entender, y a veces usa refranes. Es un lenguaje descriptivo.

¿Cuál es la síntesis argumental de la novela Doña Bárbara?

En el hato El Miedo, vivía una mujer que era conocida por embrujar a los hombres y aprovecharse de ellos.  Doña Barbara, conocida también como la devoradora de hombres. Las malas lenguas decían que cuando ella conoció al señor Lorenzo Barquero, hasta que el le dejo el hato La Barquereña, Desde ese entonces, ella cambió el nombre del hato a El Miedo, y es conocida por ser una mujer  tirana, quien quiere dominar el llano. Y por eso, tenía el hato de Altamira en su vista.
   
    Pero, un día llega el dueño de Altamira, Santos Luzardo, a Altamira. Llegando con intenciones de vender el hato, el queda sorprendido del estado de su hato, y de todos los sucesos que estaban ocurriendo, incluyendo de que Doña Barbara quería el hato, y de que el cuidador de Altamira, Balbino Paiva, es amante de Doña Barbara. El se encuentra con el antiguo amante de Doña Barbara, ya reducido a un alcoholico, y a su hija, Marisela, quien era al comienzo una muchacha mal educada. Luzardo los muda para su casa, y empieza a darle una educacion a la hija. Pero, también esta otro hombre, conocido como Mister Danger, quien buscaba casarse con Marisela. Pero mientras que ella estuviera debjao del cuidado de Luzardo, el no podía hacer mucho.
   
    Ya para ese momento, Doña Barbara intentó seducir a Luzardo, para que ella pudiera ser la dueña de Altamira, pero vio de que el no caía en sus juegos.
   
¿Cómo te parece la descripcion de la llanura?
   se puede imaginar el sitio en la cabeza, casi como si uno estuviera ahí. Y se que si es asi ya que yo voy mucho a los llanos no a los de apure pero si voy a menudo

¿Qué imágenes presentan el hermoso amanecer llanero?
    - La imágen que presenta el amanecer llanero es un paisaje abierto y caluroso, con un horizonte sin fin, con una gran cantidad de tierras por delante.

¿Qué significación tiene la doma en la vida de un llanero?
   es la capacidad que necesita un llanero para poder domar un caballo lo cual es muy difícil por que lo he hecho y no es nada fácil.

¿Qué significa la expresión de Pajarote: "¡Alazano tostao, primero muerto que cansao!"?
   quiere decir que el caballo de Luzardo esta en buenas condiciones  y es un pura sangre

¿Qué juicio puedes dar sobre los fragmentos leídos del capítulo La Doma?
    Lo que puedo decir es que como Rómulo describe el Llano es de una manera tan real y lo puedo decir por que asi es la vida del llanero, También es interesante en estos fragmentos como la opinión de Carmelito sobre Luzardo cambia cuando lo ve domar el caballo.



¿Qué importancia tiene M.A. Asturias para Guatemala?
    - Miguel Ángel ha sido importante para Guatemala, ya que el se convirtió en uno de los autores más importantes de Hispanoamérica en lo que tiene que ver con la narrativa del Realismo Mágico. También, el, con la ayuda de J.M. Gonzalez, tradujeron el Popol Vuh, el libro sagrado de los Quiches y Mayas.

¿Qué obras escribió M.A. Asturias? ¿Sobre qué tema?
    - Miguel Ángel escribió obras como "El Señor Presidente", "Hombres de maíz" "Mulatas de tal" "Viento Fuerte" "El Papa Verde" "Los ojos del enterrador", "Leyendas de Guatemala". Usualmente, sus temas tratan de explicar la realidad social desde una visión poética del mito prehispánico.

¿A qué se llama Realismo Mágico?"
    - El realismo mágico es un tipo de narrativa, en donde se puede decir que lo real se vuelve 'ultra-real', y es una manera de ver la fantasía sin deformarla. Existen varias características en este tipo de narrativas. Por ejemplo, el paisaje no tiene un papel determinante, y no es raro que aparezcan paisajes irreales  o absurdos. Existen rupturas de la lógica cronológica, la ruptura de la lógica en el espacio, y la ruptura en la lógica de las sequencias.


¿Lo prehistórico, qué influencia tuvo sobre el escritor estudiado?
    - Lo que probablemente inspiró e influenció al escritor fue sus estudios de la cultura precolombina, en donde estudio los mitos y religiones de la civilizacion maya-quiché, ya que el explica la realidad a través de los mitos prehispánicos.

¿A qué se llama, ruptura lógica en el tiempo?
    La ruptura lógica en el tiempo, o cronológica, es cuando los eventos de la novela no van en orden, ya que se ven rotas por coninuas interferencias. Esto hace que tal vez el cuento no vaya en una secuencia normal (1er capítulo, 2do capítulo, etc.) si no que tal vez después del primer capítulo, salte al 5to capítulo.


¿Cómo se evidencia la temática prehispánica?
    - La evidencia prehispánica de esta muestra es en su leve parecido a una combinación entre un mito y una leyenda. Esto es ya que aunque no haya personificaciones, se puede encontrar de que esto es, por la mayoría, fantasioso, aunque el lugar en donde ocurra sea verdadero, e igualmente, esta historia tiene una moraleja y enseña valores, casi como el Popol Vuh.


¿Qué características del Realismo Mágico adviertes en la locura realizada?
    - La característica del realismo mágico que se encuentran en el cuento es mayormente la de la ruptura de la lógica en el espacio, ya que acercandose al final, el lugar cambio rapidamente desde un escenario real a un barco irreal causado por la imaginacion de ella.

martes, 8 de febrero de 2011

analisis morfologico del parrafo de doña barbara

Capitulo 2
Segunda parte
Vago sola, desganada y lenta por los acostumbrados sitios y de regreso al hato carmelito la diviso a distancia contemplando la dorada polvareda que allá en el horizonte levantaba el alegre retozo del perdido hatajo.
Vago: verbo
 Sola: adverbio
 Desganada: adjetivo
 Y: conjucción
 Lenta: adjetivo
 Por: preposición
 Los: articulo definido
 Acostumbrados:
 Sitios: sustantivos
 Y: conjucción
 De: preposicion
 Regreso: verbo
 Al: contracción a y el
 Hato: sustantivo
 Carmelito: sutantivo
 La: articulo definido
 Diviso: verbo
 A: preposición
 Distancia: adverbio de cantidad
 Contemplando: verbo
 La: articulo definido       
Dorada: adjetivo calificativo
 Polvareda: sustantivo
 Que: pronombre relativo
 Allá: adverbio de lugar
 En: adverbio de lugar
 El: articulo
 Horizonte: sustantivo
 Levantaba: verbo
 El: articulo
 Alegre: adjetivo
 Retozo: sustantivo
 Del: contracción de el
 Perdido: adjetivo
 Hatajo: sustantivo

lunes, 31 de enero de 2011

La Odisea


1.- ¿Quién es Homero?
Es el nombre dado al poeta y rapsoda griego antiguo al que tradicionalmente se le atribuye la autoría de las principales poesías épicas griegas: la Ilíada y la Odisea. Desde el periodo helenístico se ha cuestionado si el autor de ambas obras épicas fue la misma persona; En la figura de Homero confluyen realidad y leyenda. La tradición sostenía que Homero era ciego y varios lugares reclamaban ser su lugar de nacimiento:sí suele admitirse que su lugar de procedencia debió ser la zona colonial jónica de Asia Menor, basándose en los rasgos lingüísticos de sus obras y en la fuerte tradición que lo hacía proceder de la zona. 

2.- ¿Cuál es el Argumento de la Obra?

Tema principal:
Cantar la tenasidad de Ulises frente a la adversidad

Tema secundario
La fidelidad de Penelope a su esposo lejano y la solicitud filial por la suerte de sus padres

Comienza con un ruego a la musa y de inmediato se plantea el problema, quiere contar el regreso y las peripecias de Ulises u Odiseo. Hay 3 momentos importantes:

Cuando Telémaco sale en busca de su padre
Cuando se narran las aventuras y los trabajos de Ulices
Cuando se narra la venganza de Itaca

3.- ¿En qué época se desarrolla la Odisea?

En el siglo XII a.C.

4.- ¿Cómo está estructurada la Odisea?

Consta de 12110 versos hexámetros, también divididos en 24 rapsodias o cantos, tantas como letras tiene el alfabeto griego

5.- ¿Qué es una Rapsodia?

La rapsodia es una pieza musical característica del romanticismo compuesta por diferentes partes temáticas unidas libremente y sin relación alguna entre ellas. Es frecuente que estén divididas en dos secciones, una dramática y lenta y otra más rápida y dinámica, consiguiendo así una composición de efecto brillante.Su nombre proviene de rapsoda, que era aquel que en la Antigua Grecia cantaba los poemas de Homero.

6.- ¿Qué es un epíteto? Mencione 4 ejemplos

es un adjetivo o participio, que resalta las características intrínsecas de un sustantivo Son muy frecuentes acompañando nombres de divinidades, reyes o personajes históricos, tales como Atenea , Alejandro Magno», o Alfonso X. Ciertos adjetivos pueden expresar, dependiendo del contexto o su posición respecto al nombre al que acompañan, tanto la actitud del hablante como un intento de expresión objetiva de éste «

Ejemplos:
* El varonil Ulises 
* Divinal Odiseo
* Valeroso padre
* Divina aurora.


Sobre la Rapsodia
 
1.- Redacte un resumen de la Rapsodia.

En este canto Telémaco llega a Pilos para buscar información del paradero de su padre con Néstor. Allí el llega en su barco con Atenea a casa de Néstor y este le estaba haciendo un banquete al dios Poseidón en ese momento y les da la bienvenida a ambos, les deja sentarse a comer y disfrutar del banquete y luego de compartir un rato, Néstor pregunta a que han venido ellos 2 y Telémaco responde, que es hijo de Ulises, que viene en busca de ayuda para encontrar el paradero de su padre, que lleva muchos años perdido. Néstor luego de enterarse quién era y para que venía Telémaco, le cuenta sobre Ulises y lo maravilloso que es para él, pero no le puede dar información de donde se encuentra el, ya que no sabe su paradero, le sugiere que vaya a donde Menelao que tal vez pueda darle noticias de su padre. Luego de haber charlado, Telémaco y Atenea se van al barco a descansar y Néstor le pide a Telémaco que se quede a dormir en su residencia y que no duerma incomodo en el barco, luego se da cuenta que Atenea es hija de Zeus y sacrifican a una novilla en honor a su presencia en la casa de Néstor, luego ella se va y Telémaco se queda en casa de Néstor, este le pide que al partir en la mañana para Esparta se lleve a su hijo para que le haga compañía, le regala unos caballos y más cosas. Luego de que Telémaco pasara la noche ahí, se levanta temprano en la mañana y junto al hijo de Néstor y los presentes que le obsequiaron, parten a Esparta

2.- ¿Cuáles son los personajes que se presentan en esa rapsodia?

* Telémaco
* Néstor
* Atenea

3.- ¿En qué lugar se desarrolla la historia?

En Pilos

4.- ¿Qué características de la épica se encuentran presentes en esa rapsodia?

Cuando se narra sobre lo maravilloso que era y es Ulises

5.- Busque y publique el link de tres site web que hablen de la rapsodia analizada y haga un comentario personal sobre estos.

sábado, 4 de diciembre de 2010

romancero español y novela de don quijote.

no estuve en esa clase.

Los géneros literarios relacionados con el desarrollo humano

- se puede ver por ejemplo la épica que tiene relación con el niño, que tiene un mundo de mucha imaginación, luego esta la lírica que tiene relación con el joven o adolescente que tiene un mundo interno muy sensitivo, y luego esta dramática, con relación al hombre que es una persona reflexiva, equilibrada y juiciosa.

La literatura también se relaciona mucho con el desarrollo de la vida

·         * La infancia literaria es la épica: abundan los sueños y las ansias heroicas

a mi me gustaban mucho las peliculas o comiquitas violentas y que tenian un heroe.

 
·         * La adolescencia y juventud literaria es la lírica: abundan las explosiones juveniles y las pasiones exaltadas
En mi caso, al entrar a la adolescencia tienes problemas con tus padres y familiares, tienes conflictos internos y empiezan tus primeras relaciones
·         
           * La madurez literaria es la dramática

La Lingüística

Fonética:
-Es el estudio de los sonidos físicos del discurso humano. Es la rama de la lingüística que estudia la producción y percepción de los sonidos de una lengua en específico

·    Fonología:
-Es un subcampo de la lingüística, describe el modo en que los sonidos funcionan (en una lengua en particular o en las lenguas en general) en un nivel abstracto o mental.

·    Lexicografía:
-Se ocupa de la representación del vocabulario de una lengua natural o de un  sector de ella (un dialecto, sociolecto, etc.)

·    Lexicología
-Ciencia que estudia el vocabulario de una lengua, su estructura, composición y variación

·    Semántica
-Es un subcampo de la lingüística que estudia la codificación del significado dentro de las expresiones lingüísticas

·    Morfología:
-Se ocupa de la constitución de una unidad menor que es la palabra. Se ha considerado la morfología como el estudio orientado a describir (y caracterizar) las partes constituyentes de las palabras

·    Sintaxis:
-Es la parte de la gramática que estudia las reglas que gobiernan la combinatoria de constituyentes sintácticos y la formación de unidades superiores a estos, por tanto, estudia las formas en que se combinan las palabras
 
·    Sociolingüística:
-Es la disciplina que estudia cómo distintos aspectos de la sociedad, como las normas culturales y el contexto en que se desenvuelven los hablantes, influyen en el uso de la lengua; la sociolingüística se ocupa de la lengua como sistema de signos en un contexto social

·    Psicolingüística:
-Es una rama de la psicología interesada en cómo la especie humana adquiere y utiliza el lenguaje

·    Neurolingüística:
-Estudia los mecanismos del cerebro humano que facilita el conocimiento y la comprensión del lenguaje, ya sea hablado, escrito o con signos establecidos a partir de su experiencia o de su propia programación

·    Dialectología:
- Es la rama de la lingüística que estudia los dialectos

·    Estilística:
-Es un campo de la lingüística que estudia el uso artístico o estético del lenguaje en las obras literarias y en la lengua común, en sus formas individuales y colectivas.

·    Pragmática:
-Es un subcampo de la lingüística, también estudiado por la filosofía del lenguaje y la psicolingüística o psicología del lenguaje, que se interesa por el modo en que el contextosignificado influye en la interpretación del

 

¿Para qué sirve la Lingüística en mí día a día?:

-La lingüística es la ciencia que estudia la lengua, que es el sistema de símbolos y reglas que nos permiten expresar una idea, y el lenguaje, que es la facultad humana que nos permite expresarnos, está el lenguaje corporal, oral y escrito.
-Sabiendo esto podemos ver que en nuestras vidas esto es muy importante, ya que sin la lengua ni el lenguaje, no podría haber manera alguna de establecer una comunicación, y esta es muy esencial en nuestras vidas, ya que todo se basa de eso.